Unterschiede
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— | theoretisches:faehigkeiten_einer_gruppe [2022-08-30 22:01] (aktuell) – Falke | ||
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+ | ~~NOTOC~~ | ||
+ | ====== Fähigkeiten einer Gruppe ====== | ||
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+ | Das folgende Skalensystem ist keineswegs zur autoritären Benotung gedacht, bei der nur vorschnell wenig aufschlussreiche Zahlen verteilt werden. Es dient vielmehr der Veranschaulichung und als Hilfsmittel, | ||
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+ | Die verschiedenen Fähigkeiten einer Gruppe wurden nach eingeschätztem Schwierigkeitsgrad in jeweils drei grobe und drei feine Kategorien unterteilt. Dazu kommt noch eine zusätzliche Kategorie für " | ||
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+ | Diese Skala bezieht sich auf den regulären Einsatz einer Gruppe auf dem Spielfeld. Besondere Aufgaben wie Plänkeln, Speer-Reserve, | ||
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+ | In der Regel werden Gruppen nach ihren Fähigkeiten in drei grobe Stufen sortiert. Dann wird geschaut, ob sie innerhalb der Stufen alle Fähigkeiten jederzeit bedingungslos beherrschen, | ||
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+ | Die Skala sieht wie folgt aus: | ||
+ | {{ : | ||
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+ | Stufe 0 bedeutet dabei unsafe / unsicher. \\ | ||
+ | Dabei gilt zum Beispiel auch, dass es keinen gut gesetzten Treffer geben kann, wenn der Gegner unachtsam zurückgetrieben wird und dieser dann über ein Hindernis ins Stolpern kommt. | ||
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+ | ===== Grundbefehle, | ||
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+ | **Standard** \\ | ||
+ | " | ||
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+ | **Fortgeschritten** \\ | ||
+ | " | ||
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+ | **Meisterlich** \\ | ||
+ | "Weit offene Formation", | ||
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+ | ===== Gruppen Grundverständnisse von der Linie ===== | ||
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+ | Eine Gruppe sollte … | ||
+ | |||
+ | **Standard** \\ | ||
+ | …eine Linie bilden und ausgleichen können. | ||
+ | |||
+ | **Fortgeschritten** \\ | ||
+ | …zusammenbleiben und gemeinsame Initiativen ausführen können. | ||
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+ | **Meisterlich** \\ | ||
+ | …den Raum kontrollieren, | ||
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+ | |||
+ | ===== Fähigkeiten von Gruppen ===== | ||
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+ | (Die Fähigkeiten sind auch in den Kategorien sortiert nach Schwierigkeit) | ||
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+ | **Standard** \\ | ||
+ | * als Linie gehen können | ||
+ | * gemeinsam beim Gegner ankommen | ||
+ | * gemeinsam anhalten | ||
+ | * sich am Gegner ausrichten | ||
+ | * die Abstände zu den Nebenleuten bewahren (auch in Kampfanbindung) | ||
+ | * Die gleiche Breite zum Gegner einnehmen | ||
+ | |||
+ | |||
+ | **Fortgeschritten** \\ | ||
+ | * Als Gruppe die Aufgaben in der Linie verteilen und entsprechend handeln (Front, zweite Reihe, Flankendeckung, | ||
+ | * Gemeinsam beim Vorwärtsgehen und in Kampfanbindung die Anbindung, den Zusammenhang der Linie bewahren (Kohäsion). | ||
+ | * Die Position auch in Unterzahl eine Zeit halten. | ||
+ | * Die Abstände und Ausrichtung zu den Nebenleuten auch bei Verlusten selbstständig korrigieren. | ||
+ | * Reserven ohne Verluste in die Linie integrieren. | ||
+ | * Reserven hinter der Linie zulassen können (auch bei Unterzahl in der ersten Reihe [ohne zu murren]). | ||
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+ | **Meisterlich** \\ | ||
+ | * Als Gruppe schnell laufen und gemeinsam ankommen, ohne die Formation wesentlich zu verändern. | ||
+ | * In verschiedenen Abschnitten der Linie unterschiedliche Abstände einnehmen. | ||
+ | * Austausch von Positionen während der Kampfanbindung. | ||
+ | * In Kampfanbindung rückwärtsgehen und erfolgreich weiterkämpfen. (Dabei nicht in die Defensive gehen.) | ||
+ | * Die Aufgaben in der Linie selbstständig und automatisch verteilen und auch im Kampf umverteilen (+ Rückendeckung, | ||
+ | * Tropfen-Manöver (langsames Umgruppieren durch Namensruf in Kampfanbindung). | ||
+ | * Austausch von Positionen während der Kampfanbindung. | ||
+ | * Den Gegner unter Verlusten verlassen und zu einem vorher bestimmten Ziel fliehen. | ||
+ | * In Kampfanbindung eine Links- oder Rechtsverschiebung durchführen. | ||
+ | * Einen Reform mit einer neu befohlenen Formation ausführen. | ||
+ | * Den Raum trotz Unterzahl kontrollieren. | ||
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+ | ===== Grundvorstellungen eines Linienkämpfendens: | ||
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+ | **Standard** \\ | ||
+ | * Nahkämpfende: | ||
+ | * Überblick (Langwaffen: | ||
+ | * Das Dreieck (kein Popcorn) | ||
+ | * " | ||
+ | |||
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+ | **Fortgeschritten** \\ | ||
+ | * Die Linie ausgleichen durch Unterstützung und Sprache | ||
+ | * Richtig explodieren | ||
+ | * Verschieben | ||
+ | * Freispielen | ||
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+ | **Meisterlich** \\ | ||
+ | * Raum kauft Zeit und Zeit kauft Raum | ||
+ | * Laufdreieck | ||
+ | * Langwaffen: Die Linie lenken (ohne Sprache) | ||
+ | * Abstreifen | ||
+ | * Schattenschlag | ||
+ | * Querzug | ||
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